小班数学活动教材《宠物猫咪》含深思适用于小班的数学主题教学活动当中，让婴幼儿能与同伴合作，并尝试记录结果，通过游戏，巩固婴幼儿对圆形、三角形、正方形的学会，能正确讲述其名字、特点，积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣，快来看看婴幼儿园小班数学活动《宠物猫咪》含深思教材吧。
活动目的：
通过游戏，巩固婴幼儿对圆形、三角形、正方形的学会，能正确讲述其名字、特点。
能与同伴合作，并尝试记录结果。
积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。
重点及难题：
通过触摸觉来区别圆形、三角形、正方形。
活动筹备：
大盘子三个（贴有几何图形）；小猫六只（头上有几何图形）；小鱼若干（婴幼儿人数的3倍）；饼干盒人手一份（里面有圆形、三角形、正方形）；大正方形两个，反面分别是4个小正方形、2个三角形。
活动过程：
（一）老师带领婴幼儿进入场地，围坐于小鱼周围。
（二）抓小鱼
1、婴幼儿依据小鱼身上的图形分别放入对应的盘子里。
需要：图形一样。
2、师生一同检查。
（三）喂小猫吃鱼
1、婴幼儿依据小鱼身上图形的形状、颜色分别喂给对应的小鱼吃。
需要：图形、颜色都一样。
2、师生一同检查。
（四）摸饼干
1、婴幼儿自由摸饼干。
2、依据需要摸饼干。
规则：双眼闭好，通过触摸来感知圆形、三角形、正方形。
（五）延伸活动
出示两个大正方形（两块魔术饼干），告诉婴幼儿它会变的，可以变成什么形状的饼干，让婴幼儿在区角活动中去探索。
教学深思：
数学活动对于小朋友来讲是个非常愉快的课程，由于整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但要让孩子们能真的的理解这节教学活动的内容，并做到熟练学会、灵活运用却不是那样容易。
小百科：猫，是猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推断是起来自于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经让人类驯化了3500年。
